Американские ученые установили, что веб-серфинг, онлайновые игры и общение в социальных сетях чрезвычайно важны для интеллектуального развития подростков. Отчет, составленный по результатам масштабного исследования, опровергает бытующее среди родителей и учителей мнение, согласно которому, вся перечисленная активность является пустой тратой времени. В исследовании, которое продолжалось более трех лет, приняли участие 800 человек, включая подростков и их родителей. «Проводя время в глобальной сети, школьники приобретают навыки и знания, необходимые для последующего существования в современном мире» - считает один из авторов отчета, доктор Мими Ито (Mimi Ito).
Ученые установили, что даже самые «бесполезные» увлечения оборачиваются в конечном итоге немалой пользой. К примеру, поклонники японской анимации нередко тратят свое время на изучение японского языка или углубляют собственные познания в области видеомонтажа. Также было отмечено, что дети, имеющие постоянный доступ к глобальной сети, в целом более развиты в интеллектуальном плане и демонстрируют более широкий кругозор, чем их сверстники, предпочитающие традиционные «не сетевые» развлечения и хобби.
Исследование, спонсируемое фондом MacArthur Foundation, является частью более масштабного проекта Digital Youth Project. Эта инициатива с бюджетом свыше 50 миллионов долларов, посвященного инновациям в области цифрового образования, пишет bbc.co.uk.
